一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》和《3-6 歲兒童學習與發展指南》為指導，堅持保教結合的原則，以幼兒的全面發展為目標，不斷提高保教質量，為幼兒的健康成長創造良好的環境。
二、工作目標
1.提升教師專業素養，加強教師隊伍建設，通過專業培訓、教學研討等方式，提高教師的教育理念、教學技能和保教能力。
2.優化一日生活安排，注重幼兒全面發展。科學合理地安排幼兒一日生活，確保幼兒有足夠的戶外活動時間、游戲時間和休息時間，注重幼兒德、智、體、美、勞全面發展，特別是要關注幼兒情感、態度、價值觀的培養，促進幼兒身心健康發展。
3.加強家園共育，建立健全家園聯系機制，加強與家長的溝通與合作，共同關注幼兒成長，形成教育合力。
三、工作重點及措施
（一）教育教學方面
1.教師培訓
（1）定期組織教師參加專業培訓，學習新的教育理念和教學方法。
（2）開展園內教研活動，鼓勵教師互相觀摩、交流，提高教學水平。
2.課程設置
（1）根據幼兒的年齡特點和發展需求，合理設置課程，包括健康、語言、社會、科學、藝術等領域。
（2）注重課程的趣味性和活動性，采用游戲、故事、實驗等多種形式進行教學。
3.教學活動
（1）認真備課，精心設計教學活動，確保教學內容豐富、形式多樣。
（2）關注幼兒的個體差異，因材施教，滿足不同幼兒的發展需求。
（3）積極開展主題教學活動，引導幼兒主動探索、學習。
（4）鼓勵幼兒參與勞動實踐，培養幼兒的勞動意識和動手能力。
（二）保育工作方面
1.生活護理
（1）做好幼兒的日常護理工作，如飲食、睡眠、盥洗等。
（2）關注幼兒的身體健康狀況，及時發現問題并處理。
（3）培養幼兒良好的生活習慣，如自理能力、衛生習慣等。
2.環境衛生
（1）保持班級和園內環境整潔，定期進行消毒。
（2）為幼兒提供安全、舒適的學習和生活環境。
3.安全工作
（1）加強安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
（2）定期檢查園內設施設備，確保安全無隱患。
（3）嚴格執行接送制度，確保幼兒的人身安全。
（三）家長工作方面
1.家長會
定期召開家長會、家委會，向家長介紹幼兒園的工作情況和幼兒的發展情況，聽取家長的意見和建議。
2.家長開放日
組織家長開放日、親子活動，讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況，增進家長與教師、幼兒之間的感情。
3.家園聯系欄
利用家園聯系欄，及時向家長傳達幼兒園的通知和信息，展示幼兒的作品和活動照片。
四、各月安排
九月份：
1.制定各類計劃。
2.各班區角的環境創設。
3.開展教師節、中秋節節氣活動、白露、秋分節氣活動。
十月份
1.開展國慶節主題活動，培養幼兒的愛國情感。
2.開展重陽節、山楂紅了、寒露、霜降、親子運動會活動。
3.深入學習《綱要》《指南》，加強日常工作檢查，開展園內教研、培訓活動，提高教師的教學水平。
十一月份
1.開展消防安全教育活動，增強幼兒的安全意識。
2.開展“核桃熟了”“你好，銀杏樹”主題活動
3.開展立冬、小雪節氣主題活動。
十二月份
1.開展大雪、冬至節氣活動。
2.家長開放日活動
3.迎元旦活動
次年一月份：
1.歡樂廟會迎新年活動
2.學期末考核，幼兒保教質量分析。
3.幼兒發展評價。
4.整理資料歸檔。
在新的學期里，我們將以更加飽滿的熱情和更加認真的態度，做好保教工作，為幼兒的健康成長和全面發展貢獻我們的力量。