教導主任職責
教導主任是校長在學校領導實施教學工作的主要助手，在分管校長的直接領導下，負責組織、實施和管理學校教學、教務工作。其主要職責如下：
一、組織教師學習和貫徹新課改理念、課程標準以及上級有關教育教學工作的指示精神，認真貫徹教育方針，全面提升教育教學質量。
二、協助校長負責組織和指導教學工作，制定學校教學工作計劃，研究提高教學質量的措施，召開學校有關教學工作的各種會議，學期結束寫出本期教學工作總結。
三、按照學校教學工作計劃分配教師教學任務，審查教師教學工作計劃，檢查執行教學大綱、教材的情況，檢查教師的教案。安排教師業務、文化學習內容，并定期檢查。
四、協助校長指導落實教研組工作計劃和教學進度計劃，督促、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況，有計劃地輪流參加各教研組活動，了解情況，指導教學。
五、有計劃有步驟地開展教學講座，組織教師學習現代教育教學理論和先進教學經驗，指導教學方法的改革，組織專題討論，組織教學經驗的總結和交流，幫助教師不斷提升教學技能。
六、經常及時了解教師教學情況，通過聽課，參加教研活動、檢查學生作業和召開學生代表座談會等方式，幫助教師總結教學經驗，提出改進和提高教學質量的具體措施。
七、落實教學的各項規章制度，科學安排課程表和作息時間表，抓好教學常規管理工作，保證正常的教學秩序。
八、定期召開教研組長和任課教師會議，討論教學中的有關問題，交流教研組和優秀教師教學經驗，推動教學研究工作的深入開展。
九、結合學生實際，協助校長組織開展教學改革，抓好國家課程、地方課程和校本課程相結合的課程體系建設和實施。組織和指導學生開展文體、科技等課外學科小組活動。
十、協助校長組織招生及新生入學編班工作，審定學生入學、升級、畢業、轉學、休學、復學等事宜，建立健全學籍檔案，負責學生個人檔案的建立和管理。
十一、調控學生在校活動量及作業量，減輕學生過重課業負擔。組織各學年質量監測工作，組織教師進行教學質量的分析和總結工作。