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定州市龐家佐小學(xué)2023-2024學(xué)年度

學(xué)校教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)為基本點，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)管理，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，狠抓“規(guī)范”的落實，使我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)社會效益有較大改觀。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、完善班級管理，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)95%以上，全校學(xué)生違法犯罪率為零；安全責(zé)任事故為零。

　　2、深入推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)開展各科教學(xué)研討活動。普及實驗教學(xué)和開展遠(yuǎn)程教育“模式二”教學(xué)，充分利用教學(xué)儀器設(shè)備，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用效益。

　　3、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作要求及措施：

　　1、認(rèn)真貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的一系列活動，著力于貫徹落實新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，突出加強(qiáng)行為習(xí)慣教育和心理健康教育，開展形式多樣的主題班隊活動，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　充分利用國旗下演講、班會、隊會、道德與法治課、集合等途徑，以活動的形式出現(xiàn)，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育。各項活動均要做到有專題，有中心教育，有效果，有記錄。對學(xué)生的品行要充分依靠新《守則》、《規(guī)范》和小公民道德的要求進(jìn)行誘導(dǎo)教育，同時要做好階段性的總結(jié)評比。大力表揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，帶動全體，在全校開展人人爭當(dāng)“新三好”學(xué)生的競賽活動。抓好校、班文化建設(shè)，辦好班級黑板報、“學(xué)習(xí)園地”，組織開展“衛(wèi)生流動紅旗”、“文明班集體”等評比活動，充分發(fā)揮其教育功能，提高德育工作實效。

　　2、在倡導(dǎo)以人為本、生命至上的人文觀念和建設(shè)和諧社會的形勢下，全體教師牢固樹立“安全工作無小事”、“安全工作重于泰山”、“生命至上”的思想意識，防患于未然，及時做好教育疏導(dǎo)工作。學(xué)校成立以校長為組長，各班主任和后勤負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并分工負(fù)責(zé)。各班必須與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書告知書》。積極開展“平安、文明、健康、和諧校園”創(chuàng)建活動，嚴(yán)明安全工作紀(jì)律，明確安全工作責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)教師工作責(zé)任心和安全意識。

　　4、立足課堂，深化課改。課堂教學(xué)要努力倡導(dǎo)“交流、合做、探究”的教育方式，緊緊圍繞教學(xué)三維目標(biāo)即知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀來開展新課程教學(xué)工作。一至四年級要積極開展新課標(biāo)，新教法的研究，從“新、實、活”上下功夫；打好扎實的基本功，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和探究能力，開展探究活動。鼓勵教師自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，結(jié)合教材特點利用或制作多樣的、趣味濃、有實效的課件，開展多媒體教學(xué)。

　　5、狠抓“六認(rèn)真”常規(guī)管理，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）抓備課關(guān)：各科任應(yīng)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”的內(nèi)容，積極鉆研教材。備課要講求實效性，我們應(yīng)把大量的時間重點放在鉆研教材、熟悉教材上，借助教師用書思考如何在教學(xué)過程中貫徹新課標(biāo)的精神，注意突出重點、突破難點，關(guān)鍵如何開啟，精心設(shè)計好能體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)言行以及訓(xùn)練點和板書設(shè)計，做到吃透教材、熟悉教材，摸清學(xué)生的認(rèn)知、思維特點的基礎(chǔ)上，選定最適合自己學(xué)生實際的教法，以達(dá)到課堂教學(xué)的最佳效果。

（2）抓上課關(guān)：為提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各科任教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，每位科任應(yīng)采用啟發(fā)式教學(xué)法，依據(jù)新課標(biāo)大膽進(jìn)行教學(xué)改革，提高課堂40分鐘的質(zhì)量。各科教師都要著力培養(yǎng)學(xué)生課堂注意力，要知道絕大多學(xué)生智商差別不大，而是上課注意力不集中，課后作業(yè)胡亂應(yīng)付，這是造成學(xué)生成績差的重要原因之一，教師上課要及時改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)方法，引起學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　語文教學(xué)應(yīng)大力提倡“多讀書，有效做題”，堅決反對“題海式”的練習(xí)方法。要樹立以讀為本的理念，加強(qiáng)閱讀教學(xué)中“讀”的質(zhì)和量，要有目的地讀，教師應(yīng)明確組織學(xué)生“讀”，是為了讓學(xué)生理解內(nèi)容、領(lǐng)悟情感、積累語言、培養(yǎng)語感，應(yīng)做到以講帶讀，以問促讀，以思、議強(qiáng)化讀，以練習(xí)鞏固讀。各班應(yīng)設(shè)立圖書角，讓學(xué)生博覽群書，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，要充分調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性，每星期要安排自由讀寫時間，多開展語文綜合實踐等活動。一、二年級，每一節(jié)課都必須花一定的時間有機(jī)滲透寫字教學(xué)；中、高年級的老師要重視作文教學(xué)的研究，加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性、實效性，實用性，切實提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

　　數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重教師的主導(dǎo)和學(xué)生主體的協(xié)調(diào)，把課堂教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生和教師的平等交往，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。課堂教學(xué)努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理交流中領(lǐng)會知識，感悟知識、經(jīng)歷過程，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和創(chuàng)新意識。把生活數(shù)學(xué)帶進(jìn)課堂，體現(xiàn)分層教學(xué)的原則，堅持以訓(xùn)練為主線，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行注意聽講、書寫工整、格式規(guī)范、獨立作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)常開展口算、筆算、簡算的競賽活動。

　　（3）抓批改、檢測關(guān)：各科應(yīng)花大力氣切實抓好學(xué)生的作業(yè)書寫，要求正確、工整、規(guī)范。改作業(yè)應(yīng)做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式，對學(xué)困生實行面批面改，實行當(dāng)天作業(yè)“過關(guān)制”，并不定期以班為單位組織“作文展覽”。搞好期中、期末檢測，做好質(zhì)量分析。

　　（4）抓輔導(dǎo)關(guān)：各班主任要落實“轉(zhuǎn)化學(xué)困生從最后一名抓起”的工作思路，針對學(xué)困生的不同類型，認(rèn)真剖析其原因，建立“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組”，制定輔導(dǎo)辦法（輔導(dǎo)內(nèi)容、時間、定期檢查的措施和的評價，并對較好者給予適當(dāng)獎勵），以提高“優(yōu)秀率”，嚴(yán)控“學(xué)困率”，努力提高班級整體教學(xué)水平。

　　（5）把好檢查關(guān)：常規(guī)檢查實行月查制度，學(xué)校每一個月，對備課、作業(yè)批改和單元檢測全面地檢查一次，并及時通報檢查情況。

　　（6）語、數(shù)教研組要通過公開課、研討課、示范課、推門聽課等聽課形式加強(qiáng)聽課活動，促使教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平的提高，聽課后要認(rèn)真評課，提出個人的意見和建議，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同提高。

　　6、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。內(nèi)容：班會、主題隊會；文藝、體育活動；作文、數(shù)學(xué)競賽和朗讀、朗誦、演講比賽等。體育活動內(nèi)容要以隊列隊行、體操、田徑為主要內(nèi)容，長期堅持訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和體育競技水平的提高。少先隊?wèi)?yīng)開展形式多樣的實踐系列活動，堅持每周一的升旗儀式，進(jìn)行國旗下的專題教育；大力表揚(yáng)學(xué)校中的好人好事；各中隊要按照大隊部的活動計劃，活動內(nèi)容，開展豐富多彩的中隊活動。

　　

四、具體安排：

　二月份

1、制訂好各科教學(xué)計劃，年級組活動計劃。

2、各年級期初質(zhì)量調(diào)查。

3、教學(xué)常規(guī)檢查及一年級學(xué)習(xí)常規(guī)檢查評比。

三月份

1、輔導(dǎo)區(qū)數(shù)學(xué)課改優(yōu)質(zhì)課評比。

2、道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比。

3、教學(xué)常規(guī)檢查及二年級學(xué)習(xí)常規(guī)檢查評比。

四月份

1、青年教師讀書心得交流會。

2、學(xué)生當(dāng)場作文比賽。

3、學(xué)生口算與解題能力比賽。

4、期中質(zhì)量檢查。

五月份

1、學(xué)校“科研周”。

2、六年級英語詞匯過關(guān)驗收周。

3、三年級英語字母驗收。

六月份、七月份

1、各班進(jìn)行過程性評價。

2、六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)畢業(yè)考試。

3、1－5年級期末考試。

4、總結(jié)，各種教學(xué)資料歸檔。

定州市龐家佐小學(xué)

2024年1月