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定州市新立小學2023-2024學年第二學期教研工作計劃
發布時間:2024-06-20    來源:     
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 定州市新立小學2023-2024學年第二學期教研工作計劃
      一、指導思想
      2024年我校將繼續圍繞國家“雙減”政策,結合我校實際,從教師專業成長的需要入手,轉變教學觀念,全面扎實推進以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,有研究、有創造性地開展工作。著力于學校特色內涵的發展,努力提高教學教研水平,促進教育教學質量、教師專業成長、學生全面發展和學校整體辦學水平的提高。新的學期,我們要在黨的二十大精神的指引下,奮進新時代,啟航新征程。
      二、工作目標
      1.正確領會2022版《義務教育階段新課程標準》精神,明確教學目標,在實際教學中能體現新的教學理念、科學有效的教學方法,生動活潑的教學氛圍,使學生得到學科素養的全面提高,促進學生良好個性的發展。
      2.重點開展語文閱讀課堂教學模式研究,開展各學科教學研究活動,激發學生的自主思維和創新意識,促進學生素質的全面發展。
      3.加強領導責任制,強化各教研組長負責制。組長要增強角色意識,自主開展活動。要有效地指導和協調教研組成員的教學工作,認真、公正地評價小組成員。
      4.加大集體備課的研究,做好學科研究工作的整理、測試和總結工作,提高教師科研能力,
      5.繼續加強教師專業化建設工作,加強校本培訓實效,重視青年骨干教師培養,扎實開展教師現代教育技術、才藝特長提升活動,促使教師隊伍整體專業素質大幅度提高。
      三、工作內容
   (一)深化教研教改,全力推進高效課堂。
      1.領會《義務教育階段課程標準》精神,明確教學目標,要求每位教師要把學科課程標準做到常看常學常討論。
      2.開展骨干教師示范課活動,通過此活動為青年教師樹立榜樣,給他們的教學研究指明方向,提供動力。
       3.進行青年教師匯報課活動,讓我們的青年教師走上展示的平臺,接受全體教師的檢閱和輔導,使他們快速的成長起來。
      4.以北城區教研帶動學校教研,促進教師教學水平進一步提高。積極參與集團教育教研活動,主動承擔示范課觀摩活動。
      5.通過多渠道、多層次的培養模式,促進教師專業發展,培養屬于我校的名師和骨干。
    (二)把好備課關,追求課堂教學的實效性。
      1.各學科教師首先要備課標,要加強對本學科課程標準和教材的學習研究,深化對新課標的解讀,有目的,有計劃,分步驟地利用自我研修、教研活動等形式把任務落實到教研組中每一位教師,明確要求,根據教材特點分單元,分章節,讓教師把課標與大綱對比解讀,分部進行說教材說課標活動,真正做到在教中學,教中用。
      2.規范教研組活動,講求教研實效,避免教研活動形式化,走過場,勞而無功。每學期教研組集體教研活動次數不得低于8次,教研組實行校領導負責制,對每次教研活動質量進行監督,活動前點名,對缺席及請假教師有記錄,定期通報。每次教研活動,活動過程要有討論,有結果,人人參與,真正使教研活動經常化、專題化和規范化。
      3.對于體衛藝組主要看活動開展情況,音美錄制示范課,要求音樂、體育、美術每學期各科目至少開展較大型活動一次,活動要有方案,有主題,有過程,有獎勵。
    (三)落實校本研修工作,提高教師政治、業務素質
      1.加強教師培訓,提高教師的整體素質
加大新課改理論方面的學習,組織教師參加各級教育部門開展的線上線下教師培訓。校內引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優質課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。
      2.加大我校教師隊伍信息技術水平的培訓,制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結合,培訓內容將側重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用。
      3.認真組織聽課評課,做好年輕教師專業發展規劃,帶動新教師成長,共同探討,共同進步。
      4.將各類公開課的組織工作落到實處,要求同備課組的老師和同學科的備課組長必須參加,聽課簽名,期末量化。
      5.認真組織和指導每周的集體備課活動和組內聽課活動,積極研討兩單的生成,強化集體備課效能,提高課堂教學和訓練的實效。
      6.認真組織優秀教師參加鎮、市區各類比賽,提倡教師撰寫教學反思、隨筆及論文。
    (四)加強學生管理,使學生養成良好習慣
      1.繼續抓好學生學習習慣和行為習慣的培養。要從小培養學生的規范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣。做到“人人學習慣、心中有習慣、日常看習慣”。
      2.繼續開展“讀一本好書”活動,認真做好讀書卡的填寫;繼續開展古詩文經典誦讀活動,努力創造書香校園。積極組織多種形式的實踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學生閱讀水平。
      3.加強班級文化建設,引領學生利用黑板報、手抄報、學生作品展覽等內容積極創建班級文化,讓學生在濃厚的文化氛圍中健康成長。
      四、工作安排
      二月份:
      1.召開新學期教研工作會;
      2.各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制度;
      3.進行開學教學常規檢查。
 
      三月份:
      1.開展校內聽課評課活動;
      2.開展新課標學習;
      3.分年級分學科進行集體備課;
      4.組織每月研修,撰寫研修筆記;
      5.小學英語優質課選拔;
      6.小學道德與法治優質課選拔;
      7.小學體育、音樂、美術錄像課選拔;
      8.推門聽課;
 
      四月份:
      1.常規教學檢查及展示活動;
      2.迎接北城區中心校視導檢查工作;
      3.校本教研;
      4.綜合實踐活動說播課選拔;
      5.組織期中質量監測、質量分析;
      6.推門聽課;
      7.分學科分年級組織教研活動;
 
      五月份:
      1.常規教學檢查;
      2.開展各學科校本教研;
      3.小學科學微課選拔;
      4.青年教師基本功競賽;
      5.分學科分年級組織教研活動
      六月份:
      1.各年級各學科做好期末復習計劃;
      2.組織復習工作研討會;
      3.期末教研工作總結;
      4.布置假期讀書任務,開學后做好讀書分享活動。
 
 
 
               定州市新立小學        
               2024年2月25日        
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