2023-2024 學年第二學期學校工作計劃
一、指導思想
新的學期，學校將以黨的二十大精神為指引，全面貫徹黨的教育方針。以“立德樹人”為根本任務，以“提升教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內涵發展、凸顯學校辦學特色”為工作重點，依法治校，遵循育人規律，科學組織，努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，辦一所群眾滿意的學校。
二、工作目標
1.深化師德師風教育，加強教師理想、信念教育，打造精細化的干部管理隊伍，開展多種形式的教師培訓活動，培養具有專業特長的教師隊伍。
2.加強校本教研，發揮教研組的指導和骨干教師的引領作用，促進教師業務水平的提高。
3.深入落實“雙減”政策。注重“雙減各項規定與要求的執行，推進課后服務，抓實常規教學，實現減負增效，確保教育教學質量穩步提升。
4.確保校園安全。明確校園安全主體責任，強化人防、物防、技防，確保師生生命健康、校園和諧安全穩定。及時發現、消除校園全隱患，確保安全責任事故為零。
5.立足“全面發展”，強化學生思想政治教育，豐富誠信德育體系；立足“點位管理”，以少隊活動及班級為抓手，全面加強學生行為習慣的養成教育。
6.追求“務實高效”，提高后勤服務保障的效率，進一步強化財務管理，規范辦學行為。
三、工作措施
（一）加強兩支隊伍建設，為提高教學質量打好基礎。
1、深化學校干部隊伍建設
深入學習黨的二十大精神。學習黨的二十大關于教育的重要論述，用黨的二十大精神武裝頭腦，組織“誠信做人，踏實做事”工作品牌培育活動。
2、狠抓學校教師隊伍建設。
狠抓師德師風，要做到步調一致。提倡師德高尚為榮，進完善考核辦法，開展學習先進、評選先進活動，組織校級標兵、先進行評選，引導每個教師樹立高尚形象。狠抓業務培訓。認真落實新課標的學習培訓，培訓要進行筆記、交流、心得等形式的反饋，并納入教師業務考核。
（二）以德育工作為首位，努力培養學生良好行為習慣
1、狠抓德育隊伍建設。
發揮學校少先隊的職能作用，抓輔導員、班主任隊伍建設，完善班主任工作細則，強化班級管理。建立學生管理團隊，逐步培養學生自我管理的能力。
2、扎實開展德育教育活動
上好德育課，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開展切實有效的德育教育活動。開展多彩的德育活動。一是充分利用升旗儀式，開展學生愛國教育活動。二是充分利用各種節日，針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設，開展德育教育活動。四是充分利用班集體，開展好中隊活動。
3、切實抓好學生行為習慣的養成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手，繼續堅持流動紅旗制度，建設文明班級、達到無聲就餐；堅持全員參與、逐項培訓、定期評比的管理方法。
4、強化社團建設，開展特色學生活動。充分利用學生興趣小組，堅持定期活動，開展多樣形式多種內容的文體活動，寓德育于具體動之中。