9定州市西關南街小學2023—2024學年第二學期教學計劃
一、指導思想
本學期，從我校實際出發，把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關注每一個孩子健康成長上來，遵循“讓每個學生學有所得，讓每位教師教有所長”的教育目標。按照定州市教育局和西城區中心學校的安排部署，落實“雙減”工作，以“提質增效”為導向，引領教師隊伍逐步向專業型、專家型、名師型角色轉變，逐步推動我校辦學品味向縱深發展。
二、教學目標
本學期，我校制定總目標為“提質增效”,教學質量，教研成果和教育管理水平能夠在原有基礎上穩步提高。狠抓常規管理，注重過程管理，全面開齊開足課程，注重學生全面發展。
三、具體工作措施
（一）加強教學常規管理，提高教育教學質量
1．加強教學常規管理。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，做好課后服務工作。在今后的工作中加強教學常規的檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，一學期教導處進行至少三次大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取聽課指導，及時了解我校教師的教學情況。
（二）加強引領，提高教師隊伍素質
1．加強理論培訓，改變教育觀念。進一步加強新課改理論學習，轉變教育觀念，形成特色的教學模式。積極組織教師自主發展，向名家學習，向教育家要理論，緊密結合自己的教學實踐，改變陳舊的教學觀念，求實共進地提升自己的教學與理論水平。
2．鼓勵學習實踐，提供成長平臺。突出骨干教師隊伍建設，繼續加大力度培養青年教師，給年輕教師“架梯子，壓擔子，搭臺子”，在外出學習、取經的機會上向優秀青年教師傾斜，使更多人盡快成長為市級的課改帶頭人。同時發揮教師的群體作用，在學校、教研組層面，利用示范課、達標課的平臺，開展上課、說課、評課、總結、反思系列活動，推動教師快速成長。
3．以學校教研活動為平臺，通過骨干教師、指導老師進行上課等指導，幫助解決教學中的困惑。讓骨干教師和年輕教師共同合作，共同成長，推動他們的積極性。
1．加強理論培訓，改變教育觀念。進一步加強新課改理論學習，轉變教育觀念，形成特色的教學模式。積極組織教師自主發展，向名家學習，向教育家要理論，緊密結合自己的教學實踐，改變陳舊的教學觀念，求實共進地提升自己的教學與理論水平。
2．鼓勵學習實踐，提供成長平臺。突出骨干教師隊伍建設，繼續加大力度培養青年教師，給年輕教師“架梯子，壓擔子，搭臺子”，在外出學習、取經的機會上向優秀青年教師傾斜，使更多人盡快成長為市級的課改帶頭人。同時發揮教師的群體作用，在學校、教研組層面，利用示范課、達標課的平臺，開展上課、說課、評課、總結、反思系列活動，推動教師快速成長。
3．以學校教研活動為平臺，通過骨干教師、指導老師進行上課等指導，幫助解決教學中的困惑。讓骨干教師和年輕教師共同合作，共同成長，推動他們的積極性。
（三）抓好教科研工作，充分挖掘校內資源
“以研促教，以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好的指導教學實踐，提升教育教學的品位。
以研究教材、學習新課標，優化教學過程為主要內容，認真進行學科教研活動。在活動中充分結合教研課題，研究性課題，多媒體教學、學法指導等內容，使我校教研活動特色越來越突出。
（四）立足課堂，以生為本提高質量
1．加強對日常課堂的監控力度，以“推門聽課”的形式提高隨堂課的聽課頻率，加強對教師日常課堂、備課的指導。
2．以研帶教，探索方法，提高課堂實效促進質量提升。
?、儆山萄薪M管理，提升教研課，示范課品質，以點帶面，展開課堂實踐研究，在實踐中體驗成功，在此過程中促進全員參與聽課。
?、诒灸甓纫怨歉山處熃虒W示范活動、教師同課異構教學競賽、課改成果展示、校級小課題論證等活動為契機，全面展開課堂教學研究。
1．加強對日常課堂的監控力度，以“推門聽課”的形式提高隨堂課的聽課頻率，加強對教師日常課堂、備課的指導。
2．以研帶教，探索方法，提高課堂實效促進質量提升。
?、儆山萄薪M管理，提升教研課，示范課品質，以點帶面，展開課堂實踐研究，在實踐中體驗成功，在此過程中促進全員參與聽課。
?、诒灸甓纫怨歉山處熃虒W示范活動、教師同課異構教學競賽、課改成果展示、校級小課題論證等活動為契機，全面展開課堂教學研究。
相信在全校教職員工的努力下，人人盡力，人人盡責，層層盡心，事情會越做越少，困難越來越少，成績會越積越多，質量會越來越高。
月工作安排:
二月份
1.做好開學初的各項準備工作。
2.各教研組組織通讀各學科教材。
3.組織每月研修。
4.教學常規檢查。
三月份：
1.組織每月研修。
2.科學優質課評選。
3.教學常規檢查。
四月份：
1.閱讀能力競賽。
2.語文優質課評選。
3.組織每月研修。
4.數學優質課評選。
五月份:
1.道德與法治優質課評選。
2.組織各科教師聽課、評課。
3.組織教師進行教師基本功競賽。
4.每月研修。
六月份：
1.每月研修。
2.組織進行常規檢查。
七月份
1.組織好期末檢測，做好試卷分析。
2.學期結束，搞好歸檔工作。
定州市西關南街小學
2024年2月