定州市晏陽初中學學校藝術教育發展年度報告
定州市晏陽初中學
學校藝術教育發展年度報告
我校貫徹落實黨的二十大精神,全校師生堅持以習近平總書記關于教育工作的重要論述為指導,在定州市堅強領導下,以省市區教育主管部門工作要求為指針,堅守“為黨育人、為國育才”初心,圍繞“培養什么人、為誰培養人”這一根本問題,落實立德樹人根本任務。以學生為中心,重視養成、面向全體、關注差異、促進全體學生全面而有個性的發展。深入實施素質教育,堅持以美育人,在實施素質教育探索的道路上從摸索到實踐、從實踐到優化、從優化到品牌,逐漸形成了獨具特色、成績優異的晏中藝術教育的特色發展之路。
一、藝術課程
學校通過年度工作計劃高起點謀劃藝術課程的建設和實施,保證以美育人的藝術課能夠進入每一個班級、浸潤每一名學生。學校嚴格按照國家藝術課程的開課標準,開足、開齊、開好學校的藝術課程。課時量保證每個班級每周1節課的藝術課,結合學校的師資配置,在課程設置上做到必修課與選修課的有效開設。保證在高中能夠進行音樂、美術教學的36+18的課時學習。
二、藝術教師配備
學校現有藝術專任教師9名,其中音樂4人，美術3人，舞蹈2人。全部為本科以上學歷，多次執教市公開課及優質課。目前,學校藝術教師年齡及專業結構合理,學科教學能力突出。下一步,我們將根據教學需要將急缺專業教師配齊,從而滿足學校藝術課程和學生藝術素養能力提升的需要。
二、藝術教育管理
學校完善藝術課程體系及評價制度。圍繞培養學生至少掌握一項藝術特長的具體要求,繼續實施器樂教學進課堂。為了保證學校藝術課程的有效實施和藝術素養活動的開展,學校成立了藝體教研組,負責對藝術教師的日常工作及教學和活動的開展進行管理,并開展藝術課程的教學研究。
學校鼓勵與支持藝術教師積極參加各級教研部門組織的培訓與教研,學校通過請進來、走出去,線上與線下相結合等方式為藝術教師的教學業務與專業素養的提升搭建良好的平臺。對內通過教研活動,對外藝術教師參與市組織的各種活動，在實踐中提高我校藝術教師的能力和水平。鼓勵教師參與提升教學能力的比賽,如全市優質課評比、“一師一優課”、教學基本功比賽等,通過豐富多樣的教研活動,有效提升了藝術教師的教學素養。
四、藝術教育經費投入和設施設備
學校一直加大對藝術教育經費的投入。學校現有多功能演出排練廳一處。其中音樂教學用琴房4間、舞蹈教室1間,美術及書法教學專用教室3間。教學設備充足,其中用于音樂教學及素養活動的鋼琴5架。學校設立藝術教育專項經費用于藝術教師的教學及專業提升和學校藝術素養活動的開展。
五、藝術活動
學校根據學生的藝術素養的審美需求通過“社團+活動”的方式深化藝術的育人屬性。現有學生聲樂社團、舞蹈社團、美術社團、器樂社團,學生社團多次獲得市中小學生藝術節展演優異成績。學校從高位規劃藝術活動的開展,讓學生掌握一項藝術特長。結合重大節日開展各種形式多樣的活動。做到全員參與,全員共享藝術教育成果。藝術活動的開展不僅提升了學生的素養,同時也挖掘出一批藝術人才。
六、校園文化藝術環境
學校一直致力于建設成一所環境優雅、成績優質的學校。為了營造良好的校園文化藝術環境,從視覺到聽覺,一草一木皆可育人。學校教學樓及道路的命名,教學樓、餐廳、公寓內外的各種勵志標語。勵志歌曲成為了注入班級靈魂的班歌，時刻激勵同學們發奮圖強，立志成才。學校多維一體的藝術文化氛圍對學生的成人、成才起到了潛移默化的影響。
七、藝術教育工作自評制度
我校學校每年都會對藝術教育工作情況進行全面的評價,主要通過學生藝術素養測評、藝術特長生的專業學習情況等進行評價。通過自評找出優點和不足，對來年的藝術工作計劃提供素材。